Уровни образования:
начальное общее, основное общее, среднее общее
Форма обучения:
очная
Нормативный срок обучения:
Начальное общее образование:
Для общеобразовательных классов нормативный срок освоения составляет 4 года;
Для классов с ОВЗ (задержка психического развития, вариант 7.2) нормативный срок освоения составляет 5 лет;
Для классов с ОВЗ (нарушения слуха, вариант 1.2, 2.2) нормативный срок освоения составляет 5-6 лет;
Основное общее образование:
Для общеобразовательных классов нормативный срок освоения составляет 5 лет.
Для обучающихся с ОВЗ (задержка психического развития) нормативный срок освоения составляет 5 лет;
Для обучающихся с ОВЗ с нарушениями слуха (вариант 1.2) нормативный срок освоения составляет 5-6 лет;
Для обучающихся с ОВЗ с нарушениями слуха (вариант 2.2) нормативный срок освоения составляет 6 лет;
Среднее общее образование:
Для общеобразовательных классов нормативный срок освоения составляет 2 года.
Для специальных (коррекционных) классов I и II вида нормативный срок освоения составляет 2(3) года в соответствии с правовыми актами органов, осуществляющих государственное управление в сфере образования, и лицензией на право ведения образовательной деятельности, выданной Учреждению.
Срок действия аккредитации:
бессрочно
Язык обучения:
русский
Положение о языке обучения и воспитания в МОУ Средняя школа № 25
Дистанционные образовательные технологии:
При реализации образовательных программ школа в соответствии с приказами и распоряжениями органов управления образованием может использовать электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
Информация о численности обучающихся на 01.09.2026:
Численность обучающихся:
Начальное общее образование — 191
Основное общее образование — 246
Среднее общее образование — 15
Всего -452
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований
федерального бюджета:
Начальное общее образование — 0
Основное общее образование — 0
Среднее общее образование — 0
Всего — 0
Численность обучающихся за счет бюджета субъекта Российской
Федерации:
Начальное общее образование — 0
Основное общее образование -0
Среднее общее образование -0
Всего -0
Численность обучающихся за счет местных бюджетов:
Начальное общее образование — 191
Основное общее образование — 246
Среднее общее образование -15
Всего -452
Численность обучающихся за счет средств физических или
юридических лиц:
Начальное общее образование – 0
Основное общее образование — 0 Среднее общее образование -0 Всего -0
Численность обучающихся, являющихся иностранными
гражданами:
Начальное общее образование-3
Основное общее образование: 5
Среднее общее образование:0
Всего:8
Учебные предметы, курсы, дисциплины:
Начальное общее образование:
- Русский язык
- Литературное чтение
- Иностранный язык (английский)
- Математика
- Окружающий мир (человек, природа, общество)
- Основы религиозных культур и светской этики
- Искусство (Музыка)
- Искусство (Изобразительное искусство)
- Технология
- Физическая культура
Коррекционно-развивающая деятельность (для классов по программе вариант 7.2): - Психокоррекция
- Фронтальные занятия с дефектологом
- Фронтальные занятия с логопедом
- Ритмика
- Русский язык
- Математика
- Труд
Внеурочная деятельность для классов по программе 7.2:
- Край, в котором ты живешь
- Моделирование и конструирование
- Речь и культура общения
- Коррекционно-развивающая деятельность (для классов по программе вариант 2.2):
- Предметно-практическое обучение
- Музыкально-ритмические занятия
- Развитие слухового восприятия
- Край, в котором я живу
Основное общее образование :
- Русский язык
- Литература
- Иностранный язык (английский)
- Математика
- Алгебра
- Геометрия
- Информатика
- История России. Всеобщая история.
- Обществознание
- География
- Физика
- Химия
- Биология
- Музыка
- Изобразительное искусство
- Труд
- Физическая культура
- Основы безопасности и защиты родины
Классы обучающиеся по адаптированной основной общеобразовательной программе основного общего образования для обучающихся с ОВЗ (задержкой психического развития):
- Физика и астрономия,
- История и обществоведение
- Введение в экономику
- Черчение
- Психокоррекция
Классы обучающиеся по адаптированной основной общеобразовательной программе основного общего образования для обучающихся с ОВЗ (с нарушениями слуха):
- История и граждановедение
- История и социальные дисциплины
- Развитие слухового восприятия
- Социально-бытовая ориентировка
Среднее общее образование:
- Русский язык
- Литература
- Иностранный язык (английский)
- Алгебра и начала анализа
- Геометрия
- Информатика
- История
- Обществознание
- Экономика
- Право
- Экология
- Физика
- Астрономия
- Химия
- Биология
- Физическая культура
- Основы безопасности и защиты родины
- Искусство (МХК)
- Основная образовательная программа начального общего образования (с изменениями 2026 г.)
- Основная образовательная программа основного общего образования (с изменениями 2026 г.)
- Педагогический состав 2025-2026 учебный год
Педагогический состав 2025-2026 учебный год
Выписка из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам» (по состоянию на 11:48 «03» мая 2024г.)
ООП СОО,2023
Педагогический состав 2025-2026 учебный годАООП ООО для обучающихся с ОВЗ — задержка психического развития
Педагогический состав 2025-2026 учебный год
Выписка из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам» (по состоянию на 11:48 «03» мая 2024г.)
АООП НОО, глухие, вариант 1.2Педагогический состав 2025-2026 учебный год
АООП ООО, слабослышащие и позднооглохшие, вариант 2.2
Педагогический состав 2025-2026 учебный год
ООП ООО с изменениями в 2024 г.
Педагогический состав 2025-2026 учебный год
Педагогический состав 2025-2026 учебный год
АООП_НОО_2023-2028 7.2 с учетом ФАОП
Педагогический состав 2025-2026 учебный год
Педагогический состав 2025-2026 учебный год
АООП_ООО_для_обучающихся_с_ТНР_2025
- Выписка из реестра лицензий
- График оценочных процедур
- Учебный план социально-гуманитарного профиля среднего общего образования на 2026-2027 учебный год
- Учебный план основного общего образования по ФГОС и ФОП на 2026-2027 учебный год
- Учебный план основного общего образования для обучающихся с ЗПР (вариант 7) на 2026-2027 учебный год
- Учебный план ФАООП ООО для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с слабослышащих и позднооглохших обучающихся, имеющих задержку психического развития (вариант 2.2.2) на 2026-2027 учебный год
- Учебный план начального общего образования по ФГОС и ФОП при пятидневной учебной неделе на 2026-2027 учебный год
- Учебный план начального общего образования по ФАООП НОО для слабослышащих и позднооглохших обучающихся (вариант 2.2) при пятидневной учебной неделе на 2026-2027 учебный год
- Учебный план начального общего образования по ФАООП НОО для глухих обучающихся (вариант 1.2) при пятидневной учебной неделе на 2026-2027 год
- Учебный план начального общего образования для обучающихся с ЗПР (7.2) на 2026-2027 учебный год
- Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1)
- Консультации учителей МОУ «Средняя школа №25» на 2026-2027 учебный год
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ:Начальное общее образование
- РП по русскому языку 1-4 классы начальное общее образование
- РП по математике 1-4 классы начальное общее образование
- РП по окружающему миру 1-4 классы начальное общее образование
- РП по литературному чтению 1-4 классы начальное общее образование
- РП по труду (технология) 1-4 классы начальное общее образование
- РП по изобразительному искусству 1-4 классы начальное общее образование
- РП по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» 1-4 классы начальное общее образование
- РП по функциональной грамотности 1-4 классы начальное общее образование
- РП по исследовательской деятельности 1-4 классы начальное общее образование
Начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по русскому языку 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по математике 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по окружающему миру 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по литературному чтению 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по труду (технология) 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по изобразительному искусству 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
Внеурочная деятельность
- «Азбука безопасности» 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- «Край, в котором я живу» 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- «Практикум по каллиграфии» 1 класс начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по психокоррекции 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП «Фронтальное занятие с дефектологом» 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по внеклассному чтению 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП по ритмике 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
- РП «Фронтальное занятие с логопедом» 1-4 классы начальное общее образование ЗПР (вариант 7.2)
Методические и иные документы, разработанные для обеспечения образовательного процесса: - Этапы работы с детьми после кохлеарной имплантации
- Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Положение о проведении окружного мастер-класса
- Логопедическая работа со слабослышащими детьми в начальной школе
- Коррекционно-логопедическая работа над речью для детей с нарушением слуха
- формирование устной речи у детей с нарушением слуха
Основные образовательные программы МОУ «Средняя школа № 25»:
УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ:

